主页 > 媒体报道 >

南京排名前十的语言康复中心

来源:南京天佑儿童医院  时间:2020-07-03

  南京天佑儿童医院语言康复中心介绍,在门诊或日常生活中,家长经常会对孩子说话不清、发音不准确提出疑问。事实上,大多数儿童在语言发展过程中都经历过言语不清的情况。随着发声器官和认知能力的发展,一些儿童会逐渐恢复正常。然而,一些孩子已经等了很长时间,还在上小学的一些家长发现,他们的宝宝只要不说清楚就会焦虑,但他们不知道该怎么办。在这篇文章中,我们将教家长如何在孩子说话不清楚的情况下甄别他们的问题。

  首先,检查儿童是否有构音障碍。构音障碍的主要表现为:完全不能说话、发音异常、构音障碍、音容异常、构音不清。构音障碍可分为:

  1、运动性构音障碍

  2、器官结构异常引起的构音障碍

  3、功能性构音障碍

  其中,功能性构音障碍最常见于儿童,尤其是学龄前儿童,也是最常见的。人们普遍认为,儿童在学习发音的过程中,由于某种原因,学习了错误的构音动作,而这种构音动作已经形成了习惯。例如,孩子受周围环境的影响,家庭成员发音不清,特别是2-4岁的孩子,容易出现发音不清的情况,因为这些孩子正处于语言发育期,容易造成发音不正常,大多数孩子不会注意他们自己的发音错误。我们需要满足什么条件才能诊断出这种功能性构音障碍?家长需要自我检查:

  1、发音器官形态未见异常(无腭裂、错位咬合、舌系带严重缩短)

  2、关节器官无异常运动功能(无脑瘫、先天性软腭麻痹等)

  3、正常听力

  4、四岁以上

  5、正常智力水平

  总之,如果大部分儿童的发音不清晰,且符合发声器官的形态,运动功能无异常,听力正常,4岁以上,智力水平正常,则应考虑儿童是否存在功能性发声障碍。相反,如果大部分孩子的发音不清楚,但他们的智力水平和/或听力都不正常,家长需要更加注意带孩子到专业和正规的医院进行相关检查,因为这些不仅会影响孩子的发音问题,还会影响他们的发音语言发展。

  如果孩子遇到上述构音障碍,请不要当真。我们应该注意它。要及时检查专业正规医院儿童保健或康复科的言语功能,及时评估和培训,听取言语治疗师的建议和意见,进行有针对性的培训,抓住大多数儿童恢复正常的最佳时机。

  我们讨论了孩子们说话时不知道该注意什么的方面。哪种情况不考虑暂时性构音障碍?排除上述异常后,根据《儿童语音功能发育综合调查》的相对值,我们根据获得初始辅音的困难程度将年龄分为一个表:

  需要注意的是,所有儿童的声母习得并没有完全遵循这一表,但如果超过了相应的习得年龄,家长应予以注意。例如:2岁和7个月大的孩子的C,Zh,CH,SH发音不清晰或这些发音与Z,s混淆。根据此表,2岁和7个月大的孩子还没有习得音素习得的第5个R,Zh,CH,SH阶段,所以也可以接受发送不清晰的信息,如果超过了获得的年龄,就需要引起重视。家长应该注意什么样的发音不清,哪种可以暂时不着急?当然,如果你还不确定,最好的办法是及时去看医生,请专业医生诊断,这样我们就不会错过最好的矫正期,也不会担心这个问题。

推荐医生

武翠凡主任医师

简介:从事与研究儿科专业领域30余年,积累了丰富的儿科临床经验,先后在西安交通大学第一附属医院、北京儿童医院及北京广安门中医院进修学习

立即咨询

张青龙副主任医师

简介:从事儿科专业临床和科研工作近30年,张主任家传六代中医,对儿童生长发育的各种疾病防治积累了丰富的临床经验,

立即咨询

025-86888812一键通话

为儿童提供优质医疗服务 在线咨询 预约挂号